Üniversitenin organize ettiği İsveççe dil kursu sınıflarından bir kaçının katıldığı ufak bir gezi oldu. Linköping’in biraz dışında Gränna diye ufak bir yere, ordan da feribot ile Visingsö adında bir adaya gittik. Detaylara bakalım. ...
Bundan sonraki yazılarım sanırım genel olarak Erasmus ile ilgili olacak. Şu anda Erasmus programıyla Linköping’teyim. Benden önce buraya gelenlerin hep blog yazıp ihtiyaç duyulabilecek bilgileri paylaşmalarını istedim, ama pek öyle olmadı. Şimdi anlıyorum, belki ilk haftalar olmasındandır ama gündem çok yoğun, bundan dolayı oturup bir şeyler yazmak zor. Bahsettiğim sebepten dolayı biraz kendimi zorlayarak bu gün başlangıç yapıyorum. Erasmus programı öncesindeki işlemler ile iglili yazıları sonra yazmaya karar verdim. Çünkü çok sıkıntılı olduğu için beynime kazındı zaten ve hala da bitmiş değiller. O yüzden Linköping’e gelmek ve burada yaşamaya başlamakla ilgili şeyler yazacağım. Arada gözlemlerimi de içeren yazılar olacak. Başlayalım. ...
Üniversiteye yeni yerleşen öğrencilerin kafasında belirebilecek bir soru. Çoğu üniversite ve bölümde olan bir durum: hazırlık okumak. İngilizce hazırlık okumak. Aslında bir diğer başlık İngilizce öğrenmeli miyim gibi bir şey olabilirdi. Bu yazıda özellikle YTÜ’ye yerleşmiş olacak öğrenciler için hazırlık okuyup okumamak arasında kalanlar için fikirlerimi ve tecrübelerimi paylaşacağım. Aslında bu yazının çıkış noktası ve tamamen karşı olduğum bir durum olan, YTÜ’de hazırlık okumalı mıyım sorusunu başkalarına yöneltiğinizde okumamanıza dair söylenen gerekçe : “YTÜ hazırlıkta bir şey öğretmiyorlar” üzerine bir yazı olacak. ...
...
Bir önceki yazımda bilgisayar mühendisliği bölümünü tercih etmeyi düşünenler için fikirlerimi paylaşmıştım. Bu yazıda ise bu bölümü tercih edecek olanlar için Yıldız Teknik Üniversitesi bilgisayar mühendisliği bölümünden bahsedeceğim. Direkt olarak benim okuluma geçmeden önce diğer seçenekleri değerlendirerek bu bölüm için bir tercih sıralaması yapmaya çalışacağım. Daha sonra YTÜ’deki durumdan bahsederek, bir kaç görselle yazıyı sonladıracağım. ...
Tercih dönemi yaklaşırken “bilgisayar mühendisliğini tercih etmeli miyim?”, “YTÜ’de bilgisayar mühendisliği nasıl?” gibi sorular gelmeye başladı. Gelmeye de devam edecek normal olarak. Bu yazıda sorulmaya devam edilecek bu ve benzeri sorulara genel bir cevap niteliğinde fikirlerimi paylaşacağım. ...
Programlama dilini öğrenmek için yaptığım projelerden bir diğeri. Python ile yazdığım programın blog postunda Java’da arayüzü olan halini yapacağımı söylemiştim. Yaptığım programın mantığıyla ilgili detayları o blog postunda zaten anlatmıştım. Bu yazıda Java ile yazarken ne tür şeylerle uğraştığımı, öğrendiğimi ve neleri yapamadığımdan bahsedeceğim. Programı yazarken veritabanı için yine SQLite kullandım. Arayüz için Window Builder eklentisinden faydalandım. ...
Bu günlerde fikrim şu yönde değişti: Eskiden bir programlama dilini öğreneceğim zaman açar dilin yapısıyla ilgili kitap, blog, dökuman okur; varsa videolarını izlerdim. Dili o şekilde öğrendiğimi, öğrenebileceğimi düşünürdüm. Ancak geçen zaman bana bu konuda yanıldığımı bir dili öğrenmek için o dili kullarak, uygulama geliştirmemin daha verimli olacağını gösterdi. Bu uygulamada bu düşüncenin ürünlerinden biri, başlangıcı. Programın konusu, amacı olayı elbette basit. Ancak temel şeyleri öğrenmek açısından önemli. Diğer projeler için yazdığım blog yazıları gibi bunu da başlıklara bölüp yazacağım. Uzunca olacak istediğiniz kısmı okuyabilmeniz için. ...
Bu blog yazısında YTU bilgisayar mühendisliği 2.sınıf 2.dönemiyle ilgili faydalı olabileceğini düşündüğüm bilgiler paylaşacağım. Kendi açımdan düşündüğümde döneme başlamadan önce böyle bir yazıyı okumak isteyeceğimi düşünüyorum. Üst devrelerden ufak ufak bilgilerle sonuçlara varmak biraz zor oluyor. Bir dönem ile ilgili ihtiyaç duyulabilecek bilgilerin bir arada bulunması zaman kazanımı açısından da iyi olacaktır. Bu motivasyonla yazıyorum. Öncelikle dönemin benim açımdan nasıl geçtiğini sonra alınabilecek/aldığım derslerle ilgili başlıklar halinde fikirlerimi paylaşacağım. ...
Başlık ne kadar uygun oldu bilemiyorum. Çünkü okulda verilen projenin adi “nesneye dayali programlama dönem projesi”. Ben projeye başlıktaki ismi koydum. Bu dönem (2.sınıf,bahar) yapmaktan zevk aldığım bir diğer proje. Bir diğeri için Sayisal Analiz Toolkit. Projenin içeriğini anlattıktan sonra projeyi yaparken öğrendiklerimi, kaynak kodlarını ve bir kaç görsel paylaşacağım. ...